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¡No toquéis a nuestros hijos!

Juan de Dios Ramírez-Heredia Montoya

Últimamente se están produciendo en nuestro país reclusiones en centros de acogida de niños y niñas gitanos ordenados por las autoridades del lugar. Yo mismo he tenido que intervenir ante los responsables de alguna Dirección General de la Infancia para reclamar la entrega de sus hijos a padres desconsolados que han visto como la policía, cumpliendo órdenes de funcionarios con alma de piedra, han cogido a los niños y se los han llevado a alguna institución de acogida.

Sé muy bien que este comentario no encontrará la amable acogida que, por lo general, generan mis escritos. Y hasta cierto punto puedo entenderlo cuando quienes justifican esas decisiones de las autoridades suelen decir que les quitan los hijos a los padres para proteger “el bien de los niños”. Pero eso no siempre es verdad. Es más, me atrevo a asegurar que en un muy elevado porcentaje estas criaturas pertenecen a familias donde la pobreza es su signo de vida.

Arrancar a los hijos del lado de sus padres o de sus abuelos es una acción inhumana. Por más que objetivamente el comportamiento de sus progenitores pudiera ser delictivo. Trataré de explicarlo.

Tan real como la vida misma

Hace unos días cogí el metro, como hago con regularidad, para ir a mi casa. Me senté en uno de los asientos de la estación a la espera del tren. Observé que en el mismo banco había una mujer joven que me clavó la mirada nada más verme, a pesar de que tanto ella como yo llevábamos puesta la mascarilla anti Covid.

—Buenas, —me dijo con gesto atemorizado— Usted es abogado, ¿verdad?

—Sí, lo soy. ¿Por qué me lo pregunta?

—Discúlpeme, señor —añadió—. Me ha parecido que usted es una persona que…

En ese momento se le quebró la voz y empezó a sollozar. El tren hizo su entrada en la estación en ese mismo instante y la invité a que entrásemos juntos para que me contara qué le pasaba.

La insté a que se calmara porque la gente nos miraba alarmada. La pobre mujer hizo un esfuerzo sobrehumano para evitar el espectáculo, lo que provocó que salieran de sus ojos enrojecidos un chorro de lágrimas como pocas veces había visto en mi vida.

—Señor, le pido ayuda. Me han quitado a mis cuatro hijos y yo no puedo vivir sin ellos. Son muy pequeños. El mayor tiene once años y padece una dislexia y la pequeña solo tiene dos añitos. Le ruego que me ayude. Yo ya no sé a quien acudir, por favor, por favor…

Una realidad de escalofrío

Nunca pude imaginar que el sistema de acogida establecido en España pudiera ser tan perverso en detrimento de los propios niños y de forma muy especial negando a los padres el derecho sagrado de ser los custodios de sus hijos. He tratado de informarme y no he encontrado mejor fuente que la que proporciona la Asociación para la Defensa del Menor (APRODEME) que atiende casos por toda España, porque, aunque las competencias están transferidas a las Comunidades Autónomas los errores y formas de actuar son muy parecidas. En octubre de 2019 contaban con más de 1.000 familias afectadas por unos servicios de protección del menor que a todas luces debían ser renovados.

Son escalofriantes los testimonios que ofrecen de padres y madres desesperados porque una parte de los poderes públicos actúa con absoluta discrecionalidad pisoteando sus derechos. Me han impresionado los testimonios que aparecen en la revista mensual “Discovery DSALUD”. Francisco Sanmartín nos ha dejado una muestra estremecedora de madres que suplican a los funcionarios que les dejen relacionarse con sus hijos. En enero de este año de 2021 una jueza de Hospitalet ha dictado una demoledora sentencia contra la Dirección General que en Cataluña se ocupa de la infancia (DGAIA). En ella se hace un análisis muy detallado de la manera de actuar de la Administración: “vulneración de derechos fundamentales, poco rigor en los informes, incongruencias, decisiones ya tomadas que se han de justificar, ninguna oportunidad para los padres…”

En dicha Sentencia la jueza dice literalmente cosas como:

De la lectura de estos documentos (los informes de la DGAIA) puede concluirse que pudiera ser que primero se toman las decisiones respecto a los menores, se ejecutan y luego se documentan, eliminando así la posibilidad de alegaciones previas.

“Se evidencia vulneración del derecho de defensa… y vulneración del derecho de los menores…dado que los poderes públicos administrativos han efectuado una injerencia en el derecho a la vida familiar de los niños, sin garantías y sin la posibilidad de que sus progenitores biológicos defendieran sus intereses”

La nueva Ley del Menor, una Ley incompleta

Se trata, sin ningún género de dudas, de una Ley compleja. La Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia se aprobó con un amplio consenso en el Congreso de los Diputados con el fin de garantizar los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes frente a cualquier tipo de violencia. Y para ello se establecieron una serie de medidas de protección integral que incluyen desde la detección precoz hasta la reparación de daños. Especial atención merece en esta ley el capítulo III dedicado al ámbito familiar.

Pero a los efectos que interesan a este comentario hay que prestar especial atención al capítulo VII donde se refuerza el ejercicio de las funciones de protección de los niños y niñas por parte de los funcionarios que desarrollan su actividad profesional en los servicios sociales. En este sentido, se les atribuye la condición de agentes de la autoridad, en aras de poder desarrollar eficazmente sus funciones en materia de protección de personas menores de edad, debido a la posibilidad de verse expuestos a actos de violencia o posibles situaciones de alta conflictividad. La declaración de desamparo y por tanto la retirada de un menor de su familia se hace sin intervención judicial. Las familias no pueden defenderse ante los Servicios Sociales.

Nuestro sistema de protección de la infancia y la adolescencia está muy cuestionado y necesita una reforma urgente. APRODEME es muy contundente cuando afirma que “esta ley no aborda, por ejemplo, la violencia institucional, la que el sistema ejerce cada día contra miles de familias a las que retiran sus hijos sin ningún tipo de control judicial. Quieren evitar un daño y generan otro todavía mayor. Hay que continuar con la reforma de nuestro sistema para hacer que de verdad ayude a las familias”.

Hay quienes piensan, y así lo expresan, que determinadas instituciones han hecho negocio con la acogida de los niños que arrebatan a sus padres. Un menor ingresado en un centro le cuesta al Estado más de 4.000 euros al mes.  Falta voluntad política, manifiestan los expertos, para cuestionar un sistema complejo, con muchos intereses, con “demasiados vicios del pasado”.

Los niños son el interés superior de la Ley

Es verdad. ¿Quién lo puede poner en duda? Ellos son los más débiles y consecuentemente los más indefensos. La Ley expresa tantas veces que lo que pretende por encima de todo es “el bien superior” de los niños y niñas que he perdido la cuenta a la hora de contarlos. Pero nosotros, los gitanos y gitanas del mundo, decimos que el bien superior a salvaguardar es la familia. Y de la familia, cómo no, los niños y los ancianos constituyen el bien superior. Y no es gratuito decirlo así. Porque, de lo contrario, la vida puede ser un infierno no solo para los niños sino también para sus madres.

Hace unos días, una niña angelical a quien los funcionarios de servicios sociales habían separado de su madre, sin que un juez lo hubiera autorizado, le decía por teléfono a su madre, ahogada por el llanto:

—¡Mami, mamita, yo no quiero estar aquí! Ven a buscarme. ¡Yo me quiero ir contigo y dormir en mi camita a tu lado!

Les ruego que me crean. Lo que he dicho no es fruto de mi imaginación. Tengo la grabación que lo atestigua.

El Centro de Recursos en Derechos Humanos ha creado la exposición «La lucha contra las discriminaciones en Barcelona»

El Centro de Recursos en Derechos Humanos ha creado la exposición «La lucha contra las discriminaciones en Barcelona», un recurso divulgativo que hace un recorrido por los motivos por los cuales las personas o colectivos son discriminados en la ciudad, así como las herramientas que existen en la ciudad para hacer frente (como por ejemplo la Oficina por la No Discriminación y el Observatorio de las Discriminaciones de Barcelona).

El acto de inauguración será el próximo miércoles 20 de octubre a las 18.30 h en la Biblioteca Francesc Candel (barrio de la Marina de Puerto). Habrá una mesa redonda con representantes de diferentes entidades del barrio y de la ciudad que luchan diariamente contra las discriminaciones:

– Antoni Cortiñas es Coordinador del Grupo de Trabajo de Sensellarisme del Consejo Municipal de Bienestar Social del Ayuntamiento de Barcelona y voluntario de Asís Centro de Acogida para personas sin hogar, y hablará sobre la problemática de la aporofobia en Barcelona, y también de cuáles son las estrategias de lucha en este ámbito.

– Ana Álvarez Domínguez es representante del Casal La Viña, del barrio de la Marina. Explicará la tarea de la entidad en la lucha contra las discriminaciones e introducirá la problemática del antigitanismo como tema prioritario en la organización y en el barrio.

– Francisco Santiago Antúnez y Luisa Santiago Montero, de la Asociación Escuela Dominical, que hablarán de la problemática del antigitanismo y de las estrategias de lucha contra la problemática en el barrio de la Marina.

– Moderará Patty Scherk, del Consejo de la Juventud de Barcelona.

La exposición se podrá visitar hasta el 31 de octubre en la Biblioteca Francesc Candel en los siguientes horarios: lunes, martes y miércoles de 14.30 h a 19.30 h. Jueves y viernes de 09.30 h a 14.00 h.

Romani Kher abre nuevas plazas para su curso de Romaní Chib

Desde hace ya unos meses que la entidad Romani Kher, junto con la Unión Romaní y el Pla Integral del Poble Gitano organiza un curso de Romaní Chib (Lengua Romaní) y ahora vuelve anunciar una nueva formación.

Esta vez ofrece un curso online gratuito para empezar a aprender este idioma. El método utilizado será el enfoque audio/lingual – comunicativo con gramática y traducción. Habrá exámenes de evaluación de conocimientos y participación en los seminarios de romanó.

Los grupos de tarde ya están completos, así que se abren plazas para los martes de 10 a 11:30. Para más información escribir un email a romanichib.bcn@gmai.com

El Tercer Sector y la Agenda 2030, una oportunidad para las alianzas transformadoras

Unos días después de que se haya cumplido el sexto aniversario de la aprobación de la Agenda 2030, la Plataforma del Tercer Sector ha organizado el evento ‘Diálogo sobre la reconstrucción social en clave Agenda 2030’. Este evento se enmarca en las actividades sobre Tercer Sector y alineamiento estratégico con los Objetivos de Desarrollo Sostenible que está desarrollando la PTS.

Un evento concebido como espacio de diálogo y reflexión bajo el idioma y el horizonte común que son los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un encuentro en el que se han dado cita el sector empresarial, las administraciones públicas, la sociedad civil organizada y la academia. La jornada ha sido presentada por Mayte Suárez, vicepresidenta de Coordinación y Desarrollo Territorial de la Plataforma del Tercer Sector y moderada por Carlos Susías, vicepresidente de Políticas Sociales, Agenda 2030 y Asuntos Europeos de la Plataforma del Tercer Sector.

Durante su introducción, Carlos Susías ha destacado la importancia del papel de la PTS en el desarrollo de la Estrategia de Desarrollo Sostenible de España. Susías también ha señalado que los problemas que viene a solucionar esta estrategia y la Agenda 2030 eran anteriores a la pandemia, pero se han acentuado, por lo que es importante sacarla adelante.

Para finalizar, Luciano Poyato, presidente de la PTS ha afirmado que los Objetivos de Desarrollo Sostenible nos implican a todos y a todas. Respecto al papel del Tercer Sector, Poyato ha explicado que “el Tercer Sector puede aportar su experiencia, capacidad de planificación y formas de relación”. También ha añadido que “el papel del Tercer Sector es abrirse a la colaboración, al aprendizaje y a la escucha”.

Este evento se enmarca en la serie de actividades promovidas por la Plataforma del Tercer Sector bajo el título ‘Tercer Sector y alineamiento estratégico con los Objetivos de Desarrollo Sostenible’ que se realizan gracias a la financiación a cargo del 0,7% del IRPF del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.

La Asociación Gitana de Mujeres ‘Drom Kotar Mestipen’ organiza su XX encuentro de Estudiantes Gitanas de Cataluña

El encuentro, tendrá lugar el 23 de octubre 16.00h a 20:00h, en el Campus Cataluña de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona y será la edición número 20 de esta importante cita. Los encuentros de estudiantes gitanas son una forma de generar espacios propios de intercambio y apoyo, donde participan niñas, jóvenes y mujeres gitanas que se encuentran en itinerarios académicos, así como mujeres de su entorno.

El objetivo es dar voz a las mujeres gitanas para poder encontrar soluciones y alternativas en el fracaso, así como conseguir el éxito educativo. Para que todo sea posible y las madres puedan disfrutar con tranquilidad, Drom Kotar pone a disposición de las mujeres un espacio de ludoteca donde personas voluntarias tendrán cura de sus hijos/se, que las facilitará la participación y la implicación dentro del encuentro. Además, la entidad, pone autocares a disposición de las participantes, para facilitar el transporte donde tendrá lugar el acontecimiento y la vuelta al lugar de recogida.

Los encuentros están abiertos a todas las mujeres gitanas que quieran disfrutar de un día muy emocionante donde podrán conocer otras mujeres gitanas que llegan de diferentes territorios de Cataluña y debatir con ellas las posibles soluciones para conseguir el éxito escolar de nuestros hijos.

Si se necesita más información, la Asociación Gitana de Mujeres ‘Drom Kotar Mestipen’ pone un teléfono a disposición de las participantes (933043000 / 618542863).

¡Participa tu voz es muy importante! Y para inscribirse basta con pulsar en el siguiente enlace:  https://forms.gle/*SXsiLQS5gR45mqYRA

Pansequito: “El flamenco no se puede cambiar porque es patrimonio de la humanidad”

Pansequito en el Festival Flamenco Bankia. Teatro Circo Price (Madrid) en 2012 / Ricardo Carrillo de Albornoz

Para José Cortés Jiménez Pansequito, que lleva toda una vida con su garganta dedicada al cante, el flamenco no se puede cambiar porque es Patrimonio Mundial de la Humanidad, por lo que huye de las nuevas corrientes de flamenco fusión y apuesta por la pureza y la tradición de este arte.

“Hoy está saliendo otra gente nueva y no tiene nada que ver con la época mía, están cantando flamenco de otra manera que ellos verán porque yo la verdad es que no lo entiendo. (…) Lo que hacen estará bonito pero están vendiendo como flamenco algo que no es. Es normal porque todo evoluciona, pero el flamenco de verdad gusta y la prueba está que ahí, que en Baluarte no quedan entradas”.

“Se pone la tele y no se habla nada del flamenco. Me parece bien que apoyen a todo el mundo, pero a nosotros nos tienen olvidados, no se habla ni ha tenido ninguna ayuda ahora con lo de la covid-19, por lo menos aquí en mi tierra, en Andalucía. Llevo 57 años y cuando miro atrás no tienen nada que ver con lo de ahora. Entonces sí era flamenco de verdad, se hacían cosas muy bonitas”.

Leer más: https://www.cope.es/actualidad/cultura/noticias/pansequito-flamenco-puede-cambiar-porque-patrimonio-humanidad-20210827_1468523

Las escuelas de verano de Instituto Romanò proporcionaron tres comidas diarias a 94 niños y niñas en exclusión social

Las escuelas de verano impulsadas este 2021 por Instituto Romanò para Asuntos Sociales y Culturales han permitido garantizar tres comidas diarias y saludables a 94 niños y niñas en situación de riesgo o exclusión social de varias zonas desfavorecidas de Andalucía Occidental durante los meses julio y agosto.

A todos se les proporcionó, de forma gratuita, un servicio de desayuno y almuerzo, que no se llevó a cabo en las instalaciones de los comedores de los centros educativos sino en las mismas aulas, como recurso de precaución frente a la Covid-19, al ser más fácil mantener las medidas de higiene y de distancia de seguridad en estas últimas. También se les hizo entrega de una bolsa de picnic con alimentos para merendar en casa, cubriéndose así la mayor parte de las necesidades alimenticias diarias de los menores, excepto cenas y fines de semana.

En total se han desarrollado tres escuelas, dos en Huelva capital y la tercera en la localidad sevillana de Dos Hermanas. Las primeras se ubicaron en los colegios Andalucía y Juan Ramón Jiménez, situados en los Distritos V y VI respectivamente de la capital onubense (barriadas de El Torrejón y Pérez Cubillas), mientras que la última se localizó en el nazareno CEIP Ibarburu (en Cerro Blanco).

Han estado dirigidas a niños y niñas de entre 3 y 12 años en situación de riesgo o exclusión social, tanto gitanos como no gitanos, y su objetivo ha sido ofrecer una alternativa lúdico-educativa a estos menores durante los meses de vacaciones escolares de verano, en horario de mañana.

A este respecto, se ha trabajado el refuerzo escolar y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, así como actividades culturales y recreativas (fiestas de agua, cuentacuentos, castillos hinchables, etc.), éstas últimas siempre en exteriores y excluyendo aquellas que entrañaran riesgo de contagio por coronavirus.

Precisamente, dentro de las medidas de protección sanitaria por la pandemia, se intensificó también la limpieza de los espacios, hubo toma de temperatura en el acceso, uso de mascarillas y geles hidroalcohólicos, entradas y salidas escalonadas, desinfección continua de baños, distancia interpersonal, grupos burbuja, ventilación constante, señalización de itinerarios con cinta adhesiva y priorización de las actividades al aire libre.

Las distintas acciones ejecutadas tenían como propósito el fomento de la creatividad, el aprendizaje, los hábitos de vida saludable, la convivencia y la educación en valores de niños y niñas, potenciando al máximo sus capacidades y favoreciendo su desarrollo integral.

Estas son las primeras escuelas de verano que programa Instituto Romanò, entidad no gubernamental de carácter no lucrativo dedicada a la defensa de la comunidad gitana, tomando así el relevo de su anterior organizador, Unión Romaní, federación de asociaciones a la que está adherida.

Es una iniciativa que cuenta con la financiación de la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, a través de sus delegaciones provinciales de Huelva y Sevilla, y la colaboración de los equipos directivos de los CEIP, los servicios sociales comunitarios, el Ayuntamiento de Huelva y el de Dos Hermanas.

Melilla da el nombre de una calle a la empresaria gitana Dolores Carmona Román

La calle Comandante Haya cambia de nombre y ahora se llama Dolores Carmona Román.  Este es un reconocimiento a la comunidad gitana de la ciudad y de España. Y así se hizo notar en el acto con el deseo de ‘salud y libertad’, en varias oportunidades, para la ciudadanía local. Este pasado martes 28 de setiembre se ha descubierto la placa del nuevo nombre de la calle ubicada en el barrio El Polígono, que hace cruce con la General García Margallo.

José Heredia Carmona, hijo de Dolores, emocionado, ha agradecido en su nombre, el de su familia y del pueblo gitano el reconocimiento a su madre. Frente al micrófono, ha ido décadas atrás para contar su vida en el barrio junto a su madre y sus hermanos.

“Mi madre ha sido una mujer luchadora, se quedó viuda con 35 años”, dijo Heredia Carmona, quien recuerda que Dolores Carmona sacó adelante a sus hijos. “Ella ha sido una mujer luchadora y ha ayudado a mucha gente”, afirma.

La placa fue descubierta por el presidente de la Ciudad, Eduardo de Castro; la consejera de Cultura, Elena Fernández Treviño, y por la familia de Dolores Carmona Román, así como por miembros de la comunidad gitana que mostraban su orgullo por este reconocimiento.

La placa con el nombre de Dolores Carmona Román fue dispuesta en lo alto de la pared que sufre desconchones, necesita ser pintada y reparada, pues se ven pequeñas grietas.

El director del Instituto de la Cultura Gitana, Diego Fernández, afirma que “es una enorme alegría para todos que, por fin, una calle de Melilla lleve el nombre de una gitana, Dolores Carmona Román, una empresaria ejemplar y una gran persona”.

Leer más: https://elfarodemelilla.es/primera-calle-empresaria-gitana-melilla-dolores-carmona-roman/

Ayudas de 8.500 euros para jóvenes de municipios de menos de 10.000 habitantes

El paro en menores de 25 años se sitúa en nuestro país en el 38%. Duplicamos la media europea, que se sitúa en el 17,1%. Para tratar de hacer frente a esta situación existen fondos de la UE destinados a proyectos en zonas de despoblación que atajen la problemática de las zonas vaciadas y, a su vez, del paro juvenil.

En España, en concreto, algunos están concentrados en pequeños municipios de Jaén que han perdido población en los últimos años para ayudarles a emprender. Otros están dedicados a buscar primer empleo a jóvenes de etnia gitana sin estudios, formación o experiencia. El programa ‘Reto Demográfico’ ayuda a jóvenes de 70 municipios de la provincia de Jaén a emprender en ellos. Concretamente, se trata de ayudas de 8.500 euros a 500 jóvenes de municipios de menos de 10.000 habitantes que han ido perdiendo población durante los últimos años, enraizando así jóvenes para luchar contra la despoblación.

Manuel, un joven gitano sin estudios y sin experiencia, ha logrado entrar en el mercado laboral gracias al programa ‘Aprender trabajando’: «No tenía formación y entrar así a trabajar era prácticamente imposible cuando hay gente mucho más preparada», ha explicado.

Ambos programas reciben fondos de Bruselas. El Parlamento Europeo insta a ayudar a los jóvenes a romper la barrera de acceso al mercado laboral, y pide que los Estados miembros dediquen recursos a ello.

Leer más: https://www.lasexta.com/noticias/internacional/europa/ayudas-8500-euros-emprender-pequenos-pueblos-proyectos-europeos-combatir-despoblacion-paro-juvenil_20210926615075d7e50999000192610e.html

Un nazi de 100 años irá a juicio por crímenes de guerra

Las SS-Totenkopfverbände, "Unidades de la Calavera", fueron la organización de las SS responsable de administrar los campos de concentración nazis. / Foto: Especial

Un ciudadano alemán de 100 años será enjuiciado en relación con crímenes de guerra cometidos durante los años 1942 y 1945 cuando trabajó como guardia del campo de concentración Sachsenhausen en Alemania. El acusado vive en el estado de Brandenburgo, a las afueras de Berlín, según la prensa local. Su juicio se llevará a cabo en el tribunal estatal de Neuruppin, el cual se ubica en el noroeste de la localidad de Oranienburg, la locación donde se encontraba Sachsenhausen. El hombre, cuyo nombre no fue proporcionado al público en conformidad con las leyes de privacidad alemanas, fue acusado de 300.518 cargos derivados de su posición como miembro de las S.S. el ala paramilitar del Partido Nazi.

Las SS, bajo el mando de Heinrich Himmler, paso a convertirse en uno de los organismos más poderosos de la Alemania nazi, ellos fueron los responsables de implementar las brutales políticas raciales nazi, también fueron los principales responsables de los genocidios de judíos, eslavos y gitanos en el Holocausto. Desde 1929 hasta el colapso del régimen en 1945, las SS fueron la principal agencia de seguridad, investigación y terror en Alemania y en la Europa ocupada.

Uno de los principales retos del caso será la avanzada edad del acusado, aunque las autoridades afirman que, de acuerdo a una evaluación médica, el sospechoso está en forma y será capaz de soportar el juicio. Sin embargo, es posible que se deba limitar el número de horas diarias de sesión en el tribunal.

Este caso forma parte de un último esfuerzo por parte de las autoridades alemanas por ajustar las cuentas pendientes con el pasado nazi del país, el enjuiciamiento de un pequeño grupo de empleados, quienes, al ser de bajo nivel en el régimen nazi, no se llevaron a corte en los juicios de Núremberg. Uno de los casos más famosos ha sido el de Oskar Groening, un ex miembro de las SS conocido como el «contador de Auschwitz», quien, a sus 94 años de edad, fue sentenciado en 2015 a cuatro años en prisión por haber facilitado el asesinato de 300.000 prisioneros.

Leer más: https://abcnoticias.mx/hombre-de-100-anos-ira-a-juicio-por-crimenes-de-guerra/215698

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